Pomorze kuźnią fachowców. Odczarowali zawodówki

Ale najpierw trzeba było sprawdzić, w czym jest problem. Dlatego też urzędnicy we współpracy z lokalnymi przedsiębiorcami wspólnie postanowili zastanowić się, jak powinny wyglądać praktyki uczniów szkół uczących zawodów.

– W ten sposób zweryfikowaliśmy ministerialne programy praktyk i razem z pracodawcami wypracowaliśmy blisko 90 standardów praktyk – opowiada Krawiec. I dopiero w oparciu o nie uczono praktycznej strony zawodu.

Ale w dzisiejszych czasach wąska specjalizacja to zbyt mało. Niejednokrotnie zdarza się, że w momencie, gdy ktoś rozpoczyna naukę danego zawodu, jest na niego na rynku spore zapotrzebowanie. Ale po latach nauki może okazać się, że rynek pracy się zmienił i potrzebne są dodatkowe umiejętności.

Dlatego też uczniowie dostali szansę uzupełnienia swoich kwalifikacji. Mogli wziąć udział w jednym z 30 kursów dających im zupełnie nowe uprawnienia. Jak przyznają koordynatorzy projektu, największym zapotrzebowaniem cieszyły się kursy spawania, obsługi kasy fiskalnej, wózka widłowego, montażu rusztowań, wykorzystania programu AutoCad oraz kursy fryzjerskie i kosmetyczne.